GLOBALIA

Que serait la mondialisation des échanges si elle était orchestrée par des étudiants du secondaire et du Cégep?

Forts de leur formation et de leur connaissance des impacts de la mondialisation et de la libéralisation des échanges, les étudiants de la maîtrise en relations internationales ont relevé le défi de créer GLOBALIA, un jeu éducatif permettant de faire le pont entre la mondialisation et ses effets sur le respect des droits de la personne et le développement de la démocratie.

L'étudiant incarne un État fictif, entreprend des échanges pour améliorer le sort de sa population et doit déjouer les pièges du commerce international: la tentation de miser sur l'augmentation de ressources au détriment parfois des normes du travail, des droits de la personne, de la démocratie, de la diversité culturelle, de la protection de l'environnement et de la sécurité alimentaire!

L'originalité du projet réside dans sa capacité à faire appel à l'esprit critique des étudiants, qui découvrent d'eux-mêmes à quel point les échanges peuvent générer des résultats inégaux et dans quelle mesure la richesse collective ne peut être équitablement partagée au sein d'un État sans chien de garde démocratique.